Aguante arbolito

objetivos

●     usarfunciones existentes

●     ordensuperior (hacerlo, no sólo usarlo)

●     map,filter, all, any

●     composición

●     listaspor comprensión y expresión lambda

●     aplicaciónparcial

●     unainferencia de tipos / utilización de tipos genéricos

●     quetengan que modelar alguna parte ellos. combinaciones de valores

●     queinventen una función

 Enuna plantación de árboles de una reserva natural nos contrataron para realizarun sistema que permita mejorar el seguimiento y control de todos los árboles.

Sepide resolver los siguientes puntos utilizando los conceptos aprendidos delparadigma funcional que crea conveniente.

Primeraparte

La pampa tiene el ombú

Un árbol estárepresentado por una tupla de 4 elementos (especie, metros de altura, metrosde ancho, vitalidad). En la reserva encontramos, por ejemplo, lossiguientes arboles:

arbolesEn “la reserva” = [(jacaranda, 6,1, 1.4), (pino, 5, 3, 1.9), (castaño, 3, 5, 0.6), (eucalipto, 5, 4, 0.7),(jacaranda, 10, 2, 1.0), (cerezo, 7, 11, 0.9),(ombu, 8, 10, 2.1)]

Las especies están representadasde la siguiente manera, donde la primer componente es el nombre de la especie,la segunda es la función de crecimiento y la tercera representa un clima típicode esa especie, que se explican más adelante:

jacaranda= (“jacaranda”, progresivo, lluvia 20)

a)    Obtener los nombres de las especies de losárboles frondosos, que son los que su altura está entre 6 y 15 metros y laanchura supera la altura.

frondososarbolesDeLaReserva

[“cerezo”,“ombu”]

b)    Saber si todos los arboles frondosos tienenbuena vitalidad, es decir, mayor a 1.

todosLosFrondososSonVitales(arbolesDe “la reserva”)

False

(el cerezo es frondoso pero tiene vitalidad 0.9)

¡Qué buen clima!

a) Implementar los siguientes factores climáticosque pueden modificar los arboles.

●    lluvia milimetros unArbol, al llover aumenta enun 1 metro la altura del árbol y además aumenta la vitalidad del árbol en unporcentaje igual a los milímetros recibidos.

●    temperatura grados unArbol, si es unatemperatura bajo cero disminuye la vitalidad a la mitad,si es de más de 40también disminuye vitalidad pero en un 40% y entre medio, no lo afecta.

●    granizo unArbol, disminuye a la mitad elancho y alto del árbol.

b) Hacer que atodos los árboles de un conjunto dado los afecte su correspondiente climatípico.

Dejalo crecer que ya le va allegar la poda...

Se sabetambién que la tipo de crecimiento depende de la especie del árbol. El tipo decrecimiento representa en de qué manera aumentará la altura de un árbol el añopróximo respecto de su altura actual. También a los árboles hay que podarlospara que tengan más vitalidad.

progresivox = x / 2

escalonadox = sqrt x

torcido= progresivo.escalonado

a)    Conocer la nueva altura que tendrá un árbolal año siguiente.

nuevaAltura(head (arbolesEn “la reserva”))

9

(medía 6 metros y como todos los jacarandaes son decrecimiento rápido, por lo que aumenta la mitad de su altura, o sea 3 metros)

 b)

podar 2((arbolesEn “la reserva”)!!4)

(“eucalipto”,3, 2, 0.77)

c)  Pensar una nueva especie de arboles, quetenga una nueva función de crecimiento y un clima típico propio y garantizarque todo siga funcionando.